Πραγματοποίηση πρώτης κινητικότητας Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, ΚΑ1

Στις 16 - 25 Νοεμβρίου 2017, στη Σεβίλλη και άλλες περιοχές της Ανδαλουσίας, με τίτλο "Las otras orillas (The other shores) - Sevilla and other places" πραγματοποιήθηκε η πρώτη κινητικότητα του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1 του 3ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης με θέμα: «Μαθήματα ανθρωπιστικών επιστημών και καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας». Η συμμετέχουσα καθηγήτρια του πρώτου επιμορφωτικού σεμιναρίου ήταν η φιλόλογος καθηγήτρια κα Αμαξοπούλου Αρετή, η οποία είναι η υπεύθυνη επικοινωνίας του σχολείου για την υλοποίηση του σχεδίου και μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του προγράμματος μαζί με την καθηγήτρια αγγλικών κα Ουζουνάκη Βασιλική, με την αμέριστη πάντα υποστήριξη της Διευθύντριας κας Χαραλαμπίδου Ευφροσύνης.

Στην επιμόρφωση συμμετείχαν συνολικά δεκαέξι εκπαιδευτικοί από την Ισπανία, την Πορτογαλία, την Πολωνία, τη Γαλλία, τη Γερμανία, την Εσθονία, τη Λιθουανία, το Μαρόκο και την Ελλάδα. Βασική γλώσσα της επιμόρφωσης ήταν η αγγλική.

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας της κινητικότητας η καθηγήτρια συμμετείχε στη δημιουργία συναφούς με την πνευματική παραγωγή του τόπου μας εκπαιδευτικού υλικού με τη συγγραφή άρθρου με τίτλο ¨Contribution, achievements and impact of notable Thracians to world Civilization¨, το οποίο δημοσιεύτηκε στο ψηφιακό βιβλίο του διοργανωτή οργανισμού ( https://chain.eu/?a=886).

Το θέμα της εκπαιδευτικής αυτής δραστηριότητας, στη Σεβίλλη της νότιας Ισπανίας, αφορούσε στη λογοτεχνία, την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής, ως αποτέλεσμα αλληλεπιδράσεων μεταξύ Ευρώπης και Αφρικής, μεταξύ του χριστιανικού και του μουσουλμανικού κόσμου, με επίκεντρο τη Σεβίλλη, την πρωτεύουσα της Ανδαλουσίας. Οι συμμετέχοντες γνωρίσαμε την ποίηση του Esteban Tabares, ποιητή από τη Σεβίλλη, μεταφράσαμε αποσπάσματα στις εθνικές μας γλώσσες, εργαστήκαμε ομαδοσυνεργατικά με τους συναδέλφους μας χρησιμοποιώντας τη ζωγραφική και τεχνικές δραματοποίησης και θεάτρου, αποτυπώσαμε τα αποτελέσματα ψηφιακά και τα αναρτήσαμε στο «βιβλίο» του οργανισμού.

Οι δράσεις μας συμπεριέλαβαν την ιστορία της περιοχής, που γνώρισε επιμειξίες και τη μετανάστευση όσο λίγες, όσο και η δική μας χώρα. Μελετήσαμε την παρουσία των Αράβων στον γοτθικό Καθεδρικό της Σεβίλλης, τόπο ταφής του Χριστόφορου Κολόμβου, στο βασιλικό ανάκτορο Real Alcázar, ένα από τα καλύτερα σωζόμενα παραδείγματα της αρχιτεκτονικής Mudéjar και στην Plaza de España. Στο Las Setas, σήμα κατατεθέν της Σεβίλλης, παρουσιάσαμε με την τεχνική της παντομίμας σκηνές από το graphic novel με θέμα τη μετανάστευση "The Arrival" του Shaun Tan.

Δημιουργήσαμε εκπαιδευτικό υλικό με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην Κόρδοβα και μέσω βιωματικών δράσεων συνδέσαμε τις εικαστικές τέχνες με την ιστορία της πόλης. Κατά τη μετάβασή μας στη Θέουτα, στην αφρικανική πλευρά της Ισπανίας παρουσιάσαμε τις δραματοποιήσεις μας σε χώρους ιστορικού ενδιαφέροντος.

Η πρώτη αυτή επιμορφωτική δραστηριότητα ανταποκρίθηκε στο μέγιστο βαθμό στους δύο βασικούς άξονες του ευρωπαϊκού μας σχεδίου: τις γνώσεις και την κατανόηση για τον πολιτισμό, την ιστορία και τα πνευματικά δημιουργήματα σημαντικών ευρωπαϊκών χωρών, από τη μια πλευρά και από την άλλη πλευρά τις νέες στρατηγικές διδασκαλίας και μάθησης, όπως την παιδαγωγική χρήση των ΤΠΕ, τη συνεργατική μάθηση και τη διδασκαλία μέσω διαφόρων μορφών καλλιτεχνικής έκφρασης, όπως οι εικαστικές τέχνες και το δράμα.

Το ημερολόγιο της επιμόρφωσης στην Ισπανία

Day 1: 16/11

Arrival in Sevilla

• Meeting each other
• Introduction into the programme

Day 2: 17/11

mo

Introduction

• Introduction Chain and the course theme: Las Otras Orillas (The Other Shores)
• Technical aspects and tasks
• Mezquita Ibn Adabbas / Iglesia del Salvador

Seville as Port and Gate to America

Reciprocal influences between Seville and America in architecture, arts, economies, culture, religion, etc.

• Visits to the Town Hall, Archivo de Indias (Archive of the Indies), Casa de la Moneda (Royal Mint), Torre del Oro (Golden Tower), Torre de la Plata (Silver Tower), Hospital de la Caridad (Hospital of Saint Charity).

af

Seville and its Moorish Traces

• Visit to the royal palace Real Alcázar (most important Spanish example of the Mudéjar Style)
• Visit to the Cathedral and its tower Giralda (Moorish traces in a gothic monument, American gold and silver, Columbus' tumb)
• Visit to the Patio Casa de Contratación.

Day 3: 18/11

mo

Andalusia and Northern Africa: Cordoba

One culture, three religions: Cordoba as example as coexistence.

• Visit to the Mezquita-Cathedral
• Visit to the Jewish and Moorish quarters of Cordoba
• Using art techniques to approach the multicultural character of the city

af

• The use of web 2.0 tools in teaching History

Day 4: 19/11

La Otra Orilla

• Visit to the Archeological site Baelo Claudia (ancient Roman fishing village): The Mediterrean Sea as trading place and exchange of culture and ideas.
• Departure boat from Tarifa to Ceuta
• Reciprocal influences between Morocco and Andalusia

Day 5: 20/11

La Otra Orilla

Presentations Asilah (Portuguese influence and Raisuli), Lixus (Phoenician and Roman ruins), Tetouan Themes:

• Spanish colonial influences
• Migration from Northern Africa to Europe
• The Future of EU-Maghreb relations

Day 6: 21/11

Modern influences between Europe and Northern Africa. Themes:

• Chefchaouen - A city of Andalusian refugees
• European remains in Northern Africa
• The Arabian Spring and afterwars
• Fundamentalism

Day 7: 22/11

• Departure boat for Algeciras
• Return to Seville

Day 8: 23/11

mo

La otra orilla: Triana

• The Sevillian district of Triana. Flamenco, catholic religion and traditional craft of pottery.
• We cross the river Guadalquivir and visit to the Museum of the Inquisition
• Santa Ana

af

• Meeting with meeting with CEAR (immigrant organisation)
• Flamenco session in Casa de la Memoria.

Day 9: 24/11

mo

Reflection

ATENEO. Reflection on the course theme

• Europe and 'Las Otras Orillas'
• Europe as 'Las Otras Orillas'
• Evaluation
• Poetry reading
• Visit to the district of Macarena: an historical district as a modern mosaic of nationalities, cultures, ideas and lifestyles.

af

• Visit to "Las Setas" and the archaeological museum Antiquarium: Seville's historic origins and contemporary European architecture under one roof: Clash of identity or a symbol of a modern European society?
• Joint last dinner

Day 10: 25/11

Sevilla:

• Las Otras Orillas reflected in monuments and memorials:
• Stroll through the Barrio Santa Cruz, the old Jewish district of Seville.
• Visit to Plaza de España: Expression of the American-Hispanic relationship, local ceramic crafts and Spanish History
• Visit Fabrica de Tabaccos